viernes, 5 de octubre de 2012

Cuentos Didácticos de Física Hernán Gonzalo Verdugo Fabiani 



Luna



Había una vez un famoso vector, aburrido porque no se le consideraba el sentido decidió viajar a la Luna, para ver si ahí, en ese lugar, si habían seres que lo consideraran en plenitud.

Y se encontró con unos enanitos verdes, fortachones y simpáticos, que le hicieron miles de preguntas acerca de cómo era que en la tierra había seres que no le encontraran sentido al sentido, siendo que es tan importante ya que si así fuera no se sabría hacia dónde la Tierra atrae a la Luna o hacia dónde la Luna atrae a la Tierra.

Los enanitos verdes le dijeron al vector:


"no te ofendas, pero aquí también hay seres que se parecen a ti, pero nosotros los llamamos simplemente "flechas", así nadie se confunde".



El vector se miró a sí mismo y se quedó pensando un rato y ¡claro!, dice el vector, si toda la confusión nace de una tontera, yo nací para deleitar la matemática (un plato de comida muy rico que se sirve en la Tierra) y bueno llegaron unos que se decían físicos y me empezaron a utilizar y a usar. Ahí fue cuando algunos, que no eran físicos, no comprendieron mi naturaleza y no me entendieron y me quitaron parte de mi razón de ser.

Sin embargo, he visto que hasta el terrícola más simple, me utiliza correctamente, muchas veces ni siquiera me conoce, ni sabe de mi existencia. Permanezco oculto para miles y miles de personas, grandes, más grandes, chicos y más chicos, sin embargo, me usan y abusan. Mira enanito verde, por ejemplo: a un niño terrícola lo envía su mamá terrícola a comprar un crédula (algo nuevo, que recién apareció en el mercado) y le dice: ándate en la dirección del viento y cuando llegues a la esquina toma el sentido de la aurora boreal pues ahí está lo que te pido, y el niño entendió muy bien el mensaje y no se perdió.

Preparado por Patricio Barros 1 Cuentos Didácticos de Física Hernán Gonzalo Verdugo Fabiani



Yo, como soy un vector, me pongo a reflexionar y digo: si no hubiera un sentido ¿habría llegado el niño a buscar lo que su mamá le pidió?

Ves, hasta un niño puede usarme con facilidad, no sé por qué ahora, algunos terrícolas grandes me quieren ignorar, esto me entristece y ya no sé que hacer.

El enanito verde le dijo:


"no te apenes, verás como aquí en la Luna te vamos a querer como te mereces" y el vector, muy entusiasmado, se quedó a vivir en la Luna



Y no pasaron más de dos eclipses y ta ta ta tan.

Las campanas doblaron el vector se prendó de la Luna y aceptó vivir con ella para el resto de sus días o para la eternidad, lo que llegue primero, y así el vector y la luna fueron felices para siempre.

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Trabajo de Navidad

A continuación os detallo por cursos el trabajo para este periodo:
  • 3º de ESO: habéis de realizar las actividades que se mandaron en clase y memorizar las columnas de la tablas periódica.
  • 4º de ESO: habéis de realizar el trabajo sobre el tema 7 de la energía y además hacer las guías de refuerzo de factores de conversión y cinemática.
  • 2º BAC: recomiendo la adquisición del libro de Anaya de selectividad del último año y hacer los ejercicios de gravitación y ondas.

viernes, 16 de diciembre de 2011

Soluciones guía tema 5 4º ESO

A trabajar que el lunes tenemos el examen chicos. Ánimo.

martes, 6 de diciembre de 2011

Nueva guía disponible

Ya está a vuestra disposición la guía del tema 5.

jueves, 3 de noviembre de 2011

Nueva guía 4º ESO

Ya tenéis la guía del tema 3 de 4º de ESO lista. A trabajar!!!!

sábado, 29 de octubre de 2011

Guía 4º ESO

Ya tenéis la solución de la guía del tema 2. A estudiar y el lunes a por todas!

martes, 11 de octubre de 2011

Guias de trabajo del tema 2

Guias de trabajo del tema 2 en marcha, chicos!!!! A los de 4º os recomiendo jugar un poco con el trivial de física, es muy divertido :D